Revisar formulário Grátis

Bem-vindo ao meu canal do YouTube! Nesta época do ano passado, fiz meus exames de A Level. Fiz A Levels em Literatura Inglesa, História e Política e obtive A* em todos os três. Aviso: isso não é uma exibição de humildade estranha em 1080p. Não, eu queria destacar as dez principais coisas que fiz para aumentar minhas notas até essas oito estrelas e as coisas que você também pode fazer facilmente. Então, sem mais delongas, aqui estão as 10 principais coisas que fiz para conseguir três A*. 1. Não atenda o telefone. Você sabe que é só... Desculpe, não consigo resistir. Vamos começar de novo. Um: o tempo gasto planejando não é tempo perdido, e isso é verdade em dois sentidos diferentes da palavra. Primeiro, planejar sua revisão no início de cada dia. Eu gosto de fazer um rápido plano de revisão ou uma lista de tarefas, que divido a cada 15 minutos do dia, porque acho que é uma maneira muito mais precisa de olhar para o seu tempo. Sou muito específico com meus planos, então eu separo um bloco de 45 minutos para fazer mapas mentais sobre este tópico específico para essa matéria. Durante esses 45 minutos, você está completamente focado, sabe exatamente o que precisa fazer e realiza a tarefa. E seja sensato com isso; eu sei que, quando voltava da faculdade, não queria fazer nenhuma revisão na próxima hora, então sempre deixava esse tempo em branco para relaxar e ter um momento para mim. O segundo uso do planejamento é planejar sua resposta no exame. Se você está prestes a escrever uma redação de 45 pontos, precisa ter um plano para garantir que está sendo conciso e abordando todos os pontos que precisa dentro do tempo que lhe foi dado. Eu sempre escrevo um plano rápido em tópicos no topo da minha redação. Meus professores, que eram examinadores, sempre diziam que a primeira coisa que você vê ao abrir um papel de exame para corrigir é que você não conhece a pessoa que está escrevendo; você não entra com nenhuma ideia preconcebida sobre como ela escreve ou quem ela é. A primeira coisa que você vê, se houver um plano, é: "Ei, essa pessoa sabe o que está fazendo, está organizada, isso vai ser uma boa redação". Então, por que não? 2. Metas de curto prazo. Quando comecei a revisar para meus A Levels, achei muito, muito esmagador, porque havia muito conteúdo para cada matéria. Então, abri um documento no meu computador e fiz uma lista em tópicos de tudo que queria cobrir antes do exame. Isso incluía metas de longo prazo, como "preciso cobrir esta seção e esta seção do livro didático", mas também metas de curto prazo, como "fazer 10 cartões sobre essas datas específicas". Depois, tentei estabelecer prazos para cada uma dessas coisas, para quando queria terminá-las. Também acho muito útil focar em um tópico por um período específico de tempo. Por exemplo, meu livro de história estava dividido em quatro subseções diferentes, então eu me concentrava em cada uma por uma semana e meia, e toda a revisão que fiz, que foi muito intensa, como mapas mentais, flashcards, escrever notas do livro didático, fazer questionários...